segunda-feira, 12 de outubro de 2015

  ANTES DO DESCOBRIMENTO      
                            
                 O nome (índio) surgiu na primeira impressão que Cristóvão  Colombo teve ao chegar as(índias). Essa denominação deu uma ideia generalizada dos dos habitantes que viveram por ali, e mesmo sabendo que não estava na Índia, mais num continente desconhecido ,eles continuavam chamando os povos nativos de Índio, por simplesmente ser mais fácil, e o objetivo deles era dominar a cultura deles e a economia politica.
                 o conhecimento que temos sobre os índios  brasileiros do seculo XV baseá-se principalmente em relatos e descritas pelos viajantes que aqui estiveram na épocaParticularmente, os livros do alemão (Hans Stend e do frances  Jeam de Larri que aqui estiveram em 1500.
                           descobrimento do Brasil ocorreu no dia 22 de abril em 1500, as caravelas da esquadra portuguesa comandada por Cabral, chegou ao litoral sul do atual estado brasileiro, era um litoral que foi batizado de monte pascal.
                          Os índios tinham alimentos como a cana de açúcar,café,o feijão, a mandioca,o milho e principalmente a feijoada feita com o feijão e os restos de porcos.  

             
                                                                     DEPOIS DO DESCOBRIMENTO

                 Os portugueses destruíram a vida do Índios ,a cultura,a religião,a terra e o ambiente.
                 Os índios são um povo que há milhares de anos já habitavam essa terra o Brasil possuindo modos de cultura que vão entre semelhanças e diferenças incluindo a caça e a pesca, os índios brasileiros possui mitos, rituais, religiões pratica e esportivas, criatividades e casamentos, contando tudo isso eles também expressam suas artes ,línguas e educação, seus alimentos variados e uma boa medicina.
                Quando as crianças pequenas se tornam adolescentes os pais costumam ensinar eles a utilizar os produtos para caça e a pesca para manter sua cultura.
                             As brincadeiras das crianças indígenas eram: a peteca, nadavam em rios e represas por ali.
           A casa dos indígenas, chamadas de (oca) ''construídas de palha e cipó, eram formadas em formas de U de O  (círculo) e em fileiras.

Grupo: Yuri


                     

terça-feira, 6 de outubro de 2015

A cultura indígena na escola

 A cultura indígena na escola


 Em diversas tribos as crianças estudam  em escolas organizadas pela FUNAI com o objetivo  de que eles aprendam um pouco mais da sua vida e ensina - los a ler e escrever , os professores não indígenas se comunicam com eles através de desenhos , textos e algumas vezes de palavras (oralmente) .                                                                                                                                                                                                                                                                                                Cultura na escola: Suas culturas na escola são brincadeiras,danças,técnicas de artesanato e pintura corporal.Em muitas escolas eles aprendem um pouco da nossa cultura e língua.Em suas escolas existem uma mistura de professores ,cada professor tem um tempo de dar aula.

       Educação: A educação deles é intercultural,comunitária diferenciada,artesanais,técnicas e artísticas.                                                                                                            Até o 5 ano,as aulas são restritas á cultura Noke Koi. A língua portuguesa e as demais disciplinas obrigatórias da Educação regular só são ensinadas a partir do 6 ano.                                                                                                                                                                                                
    Educação indígena no Brasil: O termo"educação escolar indígena" é atualmente utilizado para distinguir o ensino formal em contra ponto á educação informal  desenvolvida no processo de socialização.O conceito de  Educação Escolar Indígena como direito,caracterizado pela afirmação das identidades étnicas e associações impressível entre as escolas , sociedade e identidade em consonância com os projetos societários de cada povo.                                                                     Indígena que tem com objetivos entre outros ,a reflexão sobre o problemas vividos pelos professores indígenas da educação escolar,visando garantir que a  cultura e os conhecimentos ancestrais sejam respeitados e valorizados.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             



 

Ações do governo em prol dos indíos


                                      Ações do governo em prol dos indíos

 

    Indío e a arte- FUNAI está implantando o programa importante que força a Salvaguarda do patrimônio cultural indígena. Trata-se de um investimento na valorização do artesão-tanto em sua conta comunidade de origem, quanto nos centros de divulgação e na venda de seus produtos.

PROGDOC-PROGRAMA DE DOCUMENTAÇÃO DE LINGUAS E CULTURA INDIGENAS


O PROGDOC- uma iniciativa que estimula a participação direta dos Índios pela promoção de oficinas de trabalho.Essa ação já alcança 105 aldeias de norte a sul do Brasil por meio da documentação de aspectos específicos de 39 culturas e línguas beneficiada uma população de 27 mil índios.

PROMOART- PROMOÇÃO DO ARTESANATO DE TRADIÇÃO CULTURAL

O programa de Promoção do Artesanato de tradição cultural [promoart]; foi concebido com a finalidade de apoiar produtos do artesanato cultural no Brasil, enfatizando seu profundo enraizamento na cultura local e o valor identitário que assume para diferentes grupos sociais.

GOVERNO REAFIRMA AÇÕES INDÍGENAS DESENVOLVIDAS EM PROL DA EDUCAÇÃO INDÍGENAS

As medidas reafirmadas no acordo estabelecido durante a reunião fazem parte do plano de ação do Estado para o resgate da dignidade e respeita á diversidade cultural dos povos indígenas que vivem no Maranhão -algo inédito no estado,como a criação de 289 escolas indígenas através do Decreto 30.777, assinado no dia 15 de maio de 2015, pelo o governo Flávio Dino, que permitem a criação dos cargos de gestores para a escola indígenas.No prazo de30 dias o governo encaminhará á Assembléia legislativa o projeto da lei,que já em fase de conclusão
Alem da contratação de 230 ASGs [auxiliar de serviçais gerais] para as escolas indígenas, que até então era desenvolvidas pelos próprios professores.
Ao todo foram, 51 prédios escolares indígenas, por meio do Programa Escola Digna, e 16 com recursos,do BNDES estão programadas para a construção em áreas indígenas , com o começo entre o segundo semestre de 2016 Estão protegidas as aldeias dos municipais de Arame,Centro Novo do Maranhão, Fernando Falcão, Itaipava do Grajaú e Jenipapo dos Vieros. Nos últimos três meses foram entregues oito escolas indígenas totalmente reformadas nas regiões de Barra do Corda e Amarante.
Participou o presidente da OAB, Mário Macieira e membros da diretoria da identidade, deputado que integram a Comissão de direitos Humanos da assembléia legislativa, o secretario de Estado, Marcío Jerry [ Assuntos políticos e federativos].Áurea Prazeres[Educação e Francisco Gonçalves [Direitos humanos e participação Popular; os procuradores Geral do Estado, Rodrigo Maic; Os procuradores do ministério Publico Federal,Juraci Guimarães e Talita de Oliveira, representantes da FUNAI, Cláudio Henrique Santana e Daiane Veras Pereira e lideranças indígenas [Uema] com inicio das aulas prevista para o mês de setembro atualmente,o Estado custeia a formação superior para 62 professores no estado de Goiás. E mais, já realizou a qualificação de formadores de professores indígenas o apoio pedagógico a estudantes nas aldeias e a formação continuada em parceria com a UEMA.

TRANSPORTE ESCOLAR

De acordo com a disponibilidade financeira e orçamentária, o Estado vem efetuando o pagamento em as empresas que realizaram o transporte escolar indígenas nos anos de 2013 e 2014. Para a execução do transporte em 2015, foi editado o decreto fixando parâmetros e que vem sendo cumprido pelo atual governo. Alem disso, foi editado instituída a equipe própria nas unidades regionais de educação para tratar de escolas indígenas, mediante a um acompanhamento cotidiano e serio.
Paralelamente a esses programas, se encerra do ciclo de documento e de caráter e informativo nos nativos proposto pelo MEC aos sistemas de ensino foi lançado em 2001. Todos esses documentos produzidos com a perspectiva de dar especificidade ao tema indígenas dentro implementação de opções políticas, mais gerais proposta pelo MEC.



Escola para os Índios



Escola para os índios existe? 
     Você sabia que nas aldeias também tem escolas ? Pois  tem. Algumas pessoas pensam que um menino (A) indígena passa o dia brincando , caçando , ou pescando , mas não é assim que acontece.
     De acordo com o  Censo Escolar  de 2008 , do Ministério  da Educação (MEC) , existem cerca de 2.698 escolas indígenas em 26 estados brasileiros . Desse total, 1.677 , ou 62% , estão na região Norte.
   Segundo o MEC , há no Brasil cerca de 205.141 alunos matriculados em escolas indígenas , sendo 52%,3 na região Norte . Só no Amazonas eles são 63.405.
   Em quase todas as escolas os alunos recebem uma educação bilíngue. São alfabetizados primeiro na língua indígena e depois no português.

  
   Como funciona?
     Os povos indígenas tem direito a uma educação escolar especificada, diferenciada, eles aprendem de forma bilíngue.
      
   O que ensinam?
       Eles ensinam sobre as línguas tanto quanto indígena e português , costumes , culturas , etc...

     Aonde ficam?
       As escolas  indígenas geralmente ficam nas próprias aldeias  mesmo .

      Quem ensina?
           Os  índios  também são ensinados pelos indígenas mais velhos , mas  vem professores de outros estados ou lugares ensina-los.

Significado de palavra
 Bilíngue = quem fala duas línguas.  

 


Vida dos Índios Antes (passado)

Vida dos Índios Antes (passado)

Antigamente os  índios mantinham facilmente seus costumes, saíam para pescar e caçar e no fim da tarde voltavam para casa e seus rituais.
Hoje em dia não pode ser mais assim porque não temos mais matas, o índio teve que adquirir outros costumes para sobreviver. Nossas terras estão cheias de pessoas que atrapalham nossa vida. Agora nós praticamos nossos rituais de 15 em 15 dias, em terreiros e assim preservamos e passamos os costumes para nossos filhos.
Não adoramos os Praiã  que em nossa tradição é Deus, que nos dão até hoje a resistência a luz a força, são nossos próprios ancestrais que nos protegem.
Antigamente era na água e sal, não tinha tempero nenhum, era  caçar um camaleão, um teiú, um passarinho. A gente não tinha cama, botava umas palhas de ouricuri no chão e agente se deitava, o lençol era saco de feijão a colher era folha do cajueiro. Agora estamos numa boa, antes era tudo um sacrifício agora é beleza. Antes era difícil mas para eles agora será melhor.

Principais costumes dos índios brasileiros:
Embora cada tribo indígena possua sua própria cultura com hábitos e costumes próprios, existem alguns costumes que são comum a praticamente todos os povos indígenas brasileiros. 
São estes que relacionamos abaixo:
  •  Os índios brasileiros se alimentam exclusivamente de alimentos retirados da natureza ( peixes, carnes de animais, frutas, legumes, tubérculos);
  •  Costumam tomar banho várias vezes ao dia em rios, lago e riachos;
  •  Os homens saem para caçar em grupos;
  •  Fazem cerimônias e rituais com muita dança e música e costumam pintar o corpo nesses eventos;
  •  Desde pequenas as crianças são treinadas para as atividades que irão desempenhar na vida adulta;
  • Realizam rituais de passagem entre a fase de criança a de adulto;
  • Moram em habitações feitas de elementos da natureza e costumam realizar rituais de cura, dirigidos por um pajé;
  •  Possuem o costume de dividir quase tudo que possuem principalmente os alimentos;
  • Possuem um religião baseada na existência de de forças e espíritos da natureza;
  •  A arma mais conhecida dos indígenas brasileiros é o arco e a flecha. porém eles fazem e usam outros tipos de armas, por exemplo o chuça (madeira com a ponta de ferro afiada), a barduno ( porrete de madeira) e a zarabatana (tudo feito de bambu que servem para atirar setas através do sopro)
Muitos índios perderam seus costumes quando foram colonizados mas algumas aldeias continuam fazendo tudo como seus ancestrais faziam.
Desde que supostamente foi descoberto o Brasil, aqui já havia habitantes, os índios cheios de costumes diferentes, a coroa portuguesa rapidamente deu um jeito de acabar com seu modo de vida, os catequizaram . Mas os costumes indígenas esses que mesmo após a catequização não foram apagados da história indígena do Brasil.
Ainda é possível conhecer alguns indígenas principalmente na Amazônia, onde se encontra a maior reserva florestal e indígena do país, e essas tribos devem saber de tudo para que continuem com seus costumes que não foram destruído pelos homens brancos, porque atualmente existem algumas tribos brasileiras que aderiram aos costumes da sociedade mais moderna que usam roupa, utiliza a internet, compra produtos industrializados e outros costumes do homem branco.

Costumes indígenas
1- Organização: Como todos sabem os costumes indígenas e viver em aldeias e seu líder é o cacique que sempre é o homem mais velho da tribo. Para se tornar cacique normalmente é hereditário que passa de pai para filho, ou também por votação onde só homens acima de 15 anos podem votar na escolha de um cacique. É o cacique que governa a aldeia e ordena as atividades que cada um deve fazer.
2-Caça: Este é um dos costumes que é exercido somente pelos homens da tribo. Em suas caças utilizam do arco e flecha, conhecem todas as espécies de animais. Mas ultimamente devido a seu contato com o homem branco algumas tribos vem utilizando seus recursos.
3- Agricultura: a maior parte da alimentação dos índios vem da terra, ou seja pode ser pelo que eles plantam ou pelo que a floresta lhe oferece. Mas o costume da maioria dos índios  é cultivar mandioca, batata-doce, abóbora, milho, inhame, banana e tabaco.
4- Criação de animais: Hoje é comum os índios terem criação  de animais considerados domésticos como as galinhas, patos, peixe e algumas tribos até bovinos para consumo da carne, você também ode encontrar nas tribos cachorro, araras, macacos, entre outros animais.
5- Religião: Cada grupo de tribos indígenas possuem suas crenças costumes e rituais. mas todas as tribos respeitam e acreditam nos espíritos e forças da natureza. Em homenagem a eles celebram festas fazem cerimônias com seus objetos pessoais.
6- Línguas: as línguas do índios são bem variadas, entre elas podemos encontrar o tupi-guarani , macro jê, aruak, karib, acuá, timbira, páno, yanomame, ofaié, guato entre muitos outros dialetos.
7- Musicas e artesanatos: As canções indígenas não são apenas para momentos felizes, pois ela é uma das partes das celebrações, normalmente cantam em vários ou também em algum ritual de despedida quando alguém parte. Não era uma regra específica os índios são diferentes entre si e cada tribo possui uma característica própria, mas de maneira geral eles vivem do artesanato produzidos nas aldeias pelas mulheres enquanto os homens plantam e trabalham na agricultura.
8- Educação: Atualmente muitos índios chegaram a universidade e isto tem acontecido cada vez mais. Eles se formam e graduam e seguem seus estudo como qualquer outra pessoa e podem competir no mercado de trabalho. Em algumas universidades brasileiras há um número de cotas destinados aos indígenas que tem sido preenchido ano a ano. o que mostra que muitos deles deixam suas tribos e vão viver nas grandes cidades buscando e fazendo parte da civilização do homem branco.

                                                 Andressa, Kethelin, Juliano, Murilo e Matheus.